VBS Desselgem

Voor de lessen ICT kregen we de opdracht om een virtuele rondleiding en ook verschillende collages te maken rond een zelfgekozen lagere school. Voor mij was het vanzelfsprekend naar welke school ik zou gaan. Het werd de Vrije Basisschool in Desselgem omdat ik daar zelf 10 jaar gezeten heb en omdat ik er in maart ook mijn stage zal doen. Er zijn ook nog eens grote werken aan de gang in de school dus het was de ideale gelegenheid om eens een kijkje te gaan nemen.

Op een vrijdagnamiddag ging ik een 40-tal foto's trekken en hier zien jullie het resultaat.

Ik vond het een heel leuke opdracht omdat het iets creatiefs is. Ik vind het een goede school en zo wordt ze ook eens leuk voorgesteld. De foto's werden hier en daar bewerkt. Dit gebeurde met het programma Picasa, hiermee had ik thuis al gewerkt dus moeilijk was het niet. Het filmpje werd gemaakt met Photo story, wat ik ook een tof programma vind. De computer maakt al heel veel van je filmpje, waardoor je er eigenlijk alleen maar enkele overgangen en geluiden moet bij plaatsen. En ik ben best wel tevreden met het resultaat.

Meer informatie over de Vrije Basisschool in Desselgem, vind je op: http://www.vbsdesselgem.be/

Ga ook zeker daar eens een kijkje nemen!

Cultuurproef

Voor het vak muzische grondhouding kregen wij de opdracht om een cultuurproef te doen.

Hiervoor mochten we een toneelstuk, dansopvoering, film,... bijwonen om er daarna onze mening over te schrijven.

Ik ging maandagavond 7 december naar cc De Schakel om er naar Unspoken te kijken. Ik verwachtte wel veel van die film omdat het onderwerp me aansprak en omdat de film ook al een cultuurprijs gewonnen had. Het ging over een gezin waar de dochter 4 jaar geleden plots verdween. Sindsdien had niemand nog van haar gehoord en haar ouders misten haar enorm.

Maar nadat ik de film gezien had, was ik heel ontgoocheld. Ik vond hem allesbehalve goed en bleef eigenlijk de hele avond op mijn honger zitten. In de film werd er heel weinig gesproken wat ervoor zorgde dat je heel veel hoorde zoals een ademhaling. Dit vond ik een beetje irritant. Er zat ook geen verhaallijn in de film. Hij is geëindigd zoals hij begonnen is, namelijk de dochter was nog altijd verdwenen en de ouders wisten nog altijd niet hoe ze hiermee moesten omgaan. We hebben eigenlijk de hele avond zitten wachten op een doorbraak die er niet kwam.

De film voldeed dus zeker niet aan mijn verwachtingen maar dit wil niet zeggen dat ik nu geen films meer ga bekijken in het cultuurcentrum. Volgende keer beter!

Meer informatie over de film vind je op de website: http://www.unspoken.be/

Stage BC De Sint

Op 30 november, 1 & 2 december gingen we (eindelijk) op onze eerste stage!

Voor mij was dit in de peuter/1e kleuterklas van de Vrije Basisschool de Horizon in Koolskamp.

Vooraf ging ik al 3 keer observeren in de klas waardoor ik de kleuters al vrij goed kende.

Toch was het maandagochtend heel spannend om voor de klas te staan. Ik begon de dag met een ochtendonthaal die nog wat zenuwachtig verliep. Daarna vertelde ik een verhaal, 'Liselotje zet haar schoen', om mijn beeldactiviteit in te leiden. Hierbij mochten de kleuters hun eigen schoen versieren door te schilderen. Alles verliep heel goed, de kleuters vonden het leuk om te mogen schilderen. Maandagavond nam ik dan ook alle geschilderde patronen mee naar huis om er schoenen van te maken met echte veters. Dit werk deed ik met plezier.

Over de eerste dag was ik tevreden! Ik amuseerde mij en alles ging goed. Natuurlijk kreeg ik wel nog wat tips van mijn mentor, juf Carine, waar ik de volgende dag rekening mee wilde houden.

Op dinsdag deed ik opnieuw 2 maal het onthaal en vertelde de kleuters dat ze vandaag hun eigen wortel mochten schilderen. Die wortels had ik op voorhand gemaakt uit zoutdeeg. Ook dat viel heel goed mee. Ondertussen hadden de kleuters hun mooie schoenen al zien staan voor de geschilderde open haard. Naast het knutselen deed ik ook mee aan de andere activiteiten in de klas: naar het toilet gaan, spelen met de blokken, jasjes aandoen,...

Op woensdag stond nog een activiteit op het programma, namelijk beweging. Ik ging met de kleuters naar de turnzaal waar ze zich volledig konden uitleven met vanalles rond het thema Sinterklaas. Ik had verkleedmateriaal mee, zakken van zwarte piet, een schoorsteen, het deken van Sinterklaas,... Ook hier amuseerden de kinderen zich.

Toen we terug in de klas kwamen, gaf ik de kleuters de opdracht om hun eigen wortel in de schoen te stoppen. Na de speeltijd had ik er ook voor iedereen een pakje speculoos ingestopt. Natuurlijk waren ze allemaal verwonderd dat zwarte piet dit voor hen gebracht had!

Dan was het al vlug kwart na 11 en tijd om naar huis te gaan. Heel trots mochten ze allemaal hun schoen meenemen. Ik kreeg nog een groot applaus en 16 zoentjes.

De stage vond ik heel tof! De kinderen waren heel lief, werkten goed mee en amuseerden zich. Ik vond het heel leuk om met hen om te gaan en hen ook dingen bij te leren. Zelf heb ik ook heel wat geleerd, tips die ik zeker zal meenemen naar mijn volgende stage!